1 - Que la exclusión social se caracterice por su aspecto multidimensional y multifactorial, quiere decir:
a) Que afecta a muchas personas a la vez y a sus distintas relaciones.
b) Que afecta a las interrelaciones existentes entre grupos sociales antagónicos.
c) Que sus causas y manifestaciones se expresan como un fenómeno poliédrico, formado por la interrelación de un cúmulo de circunstancias desfavorables, a menudo fuertemente interrelacionadas.
d) Que sus causas y manifestaciones se expresan como una relación directa de causa-efecto.
2 - Dentro de las fases que recorre el proceso de exclusión, la que se caracteriza por ser una fase inestable en lo referente al empleo y a la protección, con las consiguientes repercusiones en los soportes familiares y sociales, es:
a) La fase de vulnerabilidad.
b) La fase de exclusión.
c) La fase de integración.
d) Ninguna de las fases del proceso de exclusión tiene esa característica del enunciado.
3 - Entendemos por integración social:
a) A las acciones e intervenciones, encaminadas a facilitar y posibilitar que la persona desarrolle sus capacidades personales y sociales, asumiendo el papel de protagonista de su propio proceso de socialización.
b) Al conjunto de normas del Estado encaminadas a la discriminación positiva.
c) A las distintas actuaciones de los poderes públicos que fomentan el pleno empleo.
d) Al proceso mediante el que una determinada sociedad o grupo social acepta a una persona o grupo de personas.
4 - El canal, como uno de los elementos que aparecen en el proceso de comunicación, es:
a) El medio físico a través del cual se transmite la información.
b) Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación.
c) El contenido de la comunicación.
d) El conjunto de signos y reglas.
5 - La definición de genocidio como los actos perpetrados con la intención de destruir, totalmente o en parte, a un grupo nacional, étnico, racial o religioso, como tal...
a) Se encuentra recogida en el artículo II de la Convención para la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio aprobada por la ONU en 1948.
b) Se encuentra recogida en el artículo 609 del Código Penal español de 1995.
c) Se encuentra recogida en el Diccionario de la Real Academia Española.
d) Se encuentra recogida en el artículo 15 de la Constitución Española de 1978.
6 - Al proceso mediante el que el individuo adquiere unas pautas de comportamiento, actitudes, hábitos, valores y creencias que lo integran en la cultura de la sociedad en que ha nacido, se le denomina:
a) Aprendizaje.
b) Educación.
c) Socialización.
d) Enseñanza.
7 - De la comunicación no verbal podemos afirmar:
a) Que se mantiene a través de multitud de signos de gran variedad.
b) Que forman parte de ella las imágenes sensoriales, los sonidos, gestos y movimientos.
c) Que se caracteriza porque mantiene una relación don la comunicación verbal.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.
8 - Son características de los grupos primarios:
a) Son grupos menos íntimos y personales que los secundarios.
b) Sus miembros mantienen una relación más directa.
c) Sus miembros se consideran mutuamente más como medios para conseguir algún fin.
d) Sus miembros no forman parte de un grupo social.
